„Jei nežinome, kur norime eiti, nesvarbu, kokiu keliu einame“. (Senovės kinų patarlė)
Mokymų programa skirta: visiems norintiems pasiekti geresnių rezultatų, susijusių su tikslo iškėlimu sau, norintiems lavinti pasitikėjimą savimi, ugdyti atsakomybę.
Mokymų tikslas: Suteikti teorinių žinių ir praktinių įgūdžių, kurie padėtų suprasti ir subalansuoti svarbiausius prioritetus, lavinti pasitikėjimą savimi, atrasti kūrybingą požiūrį į veiklą ir kasdienius darbus, išmokyti maksimaliai efektyviai panaudoti savo asmeninius gebėjimus darbinėje veikloje. Aptarti sėkmės sudedamąsias dalis, tikslų reikšmes pasiekimams, vertybių skalę bei savivertės ir nuostatų įtaką asmeniniam efektyvumui. Atlikti su asmeniniu efektyvumu susijusias praktines užduotis.
Mokymų metodai: Mokymų metu apie 30-40 procentų viso darbo laiko skiriama teorinei daliai, kita 60-70 procentų – praktinėms užduotims.
- Individualios ir grupinės praktinės užduotys bei pratimai;
- Atliktų užduočių analizė, diskusijos.
- Videotreniruotė.
Lektorė: psichologė Agnė Jaselskienė.
|
PROGRAMA |
|
|
9.00 – 10.30 |
Programos įvadas. 7 efektyvių žmonių įpročiai. Efektyvios veiklos raktas. Požiūris ir įpročiai. Praktinės užduotys. |
|
10.30 – 10.40 |
Kavos pertraukėlė |
|
10.40 – 12.10 |
Asmeniniai, komandos, organizacijos poreikiai ir tikslai. Asmeninių prioritetų nustatymas. Tikslų užsibrėžimas ir naudos suvokimas. Norų ir galimybių suderinimas. Asmeninis efektyvumas. Praktinės užduotys. |
|
12.10 – 13.00 |
Pietūs |
|
13.00 – 14.30 |
Darbo efektyvumo didinimo metodai. Efektyvaus darbo samprata. Emocinis intelektas ir efektyvumas darbe. Darbo efektyvumą mažinantys veiksniai. Praktinės užduotys. |
|
14.30 – 14.40 |
Kavos pertraukėlė |
|
14.40 – 16.10 |
Asmeninės atsakomybės ugdymas komandoje. Komandos narių suderinamumas. Sėkmingas komandos narių derinys. Asmeninio darbo tobulinimas. Ką darysime kitaip, kad dirbtume efektyviau ir jaustumės geriau? Mokymų aptarimas ir apibendrinimas. Pažymėjimų įteikimas. |
